La Universidad Iberoamericana Ciudad de México informó que a partir del 28 de febrero las y los estudiantes deberán asistir a sus clases de manera presencial, toda vez que las condiciones sanitarias en la ciudad de México tienen una evolución favorable, la mayoría de la comunidad universitaria está vacunada y los protocolos implementados por nuestra institución… Seguir leyendo IBERO regresará en su totalidad a modo presencial este 28 de febrero
En el marco de la pandemia y con el fin de ofrecer una mejor experiencia educativa, la Universidad Iberoamericana Ciudad de México remodeló y equipó un total de 192 salones de clases, a los cuales se les instalaron sistemas de videoconferencia, de proyección, de audio y de computación para docentes.
En enero próximo la Universidad Iberoamericana Ciudad de México reabrirá su Espacio Experimental de Aprendizaje, un aula cuyo diseño está pensado para optimizar y facilitar las metodologías de aprendizaje activas y colaborativas, la cual podrá ser usada -previo registro- por los y las docentes de licenciatura o técnico superior universitario (TSU) que impartirán clases en el semestre Primavera 2022.
La Dra. Cimenna Chao Rebolledo, académica del Departamento de Educación de la IBERO, habló sobre una preocupación tanto de docentes como de madres y padres de familia, en el sentido de si el alumnado está preparado para los grados académicos subsiguientes, tras el confinamiento obligado por la pandemia y la educación a distancia.
Luego de casi año y medio de confinamiento por la pandemia de COVID-19, es importante atender en niñas y niños temas de autonomía y el manejo de habilidades sociales fuera de casa, que les permitan la interacción con sus pares, señaló la Dra. Myriam de Luna Jiménez, académica de asignatura del Departamento de Psicología de la Universidad… Seguir leyendo Tras encierro es necesario fomentar la habilidad social y autonomía: psicóloga
En nuestro país, a casi año y medio de haberse decretado el cierre de centros educativos en todos los niveles, el pasado 30 de agosto se estableció el regreso oficial a las aulas para alumnas y alumnos de educación básica, aunque semanas antes algunas instituciones de educación superior ya habían arrancado labores.
El regreso a clases trae nuevos cambios a nuestra rutina. Nos acostumbramos a permanecer en casa y en ella realizar la mayor parte de las actividades para salvaguardarnos de la pandemia por COVID-19. Ahora, ante el retorno paulatino a la presencialidad, ha llegado el momento de vivir otra realidad.
De cara al arranque de un nuevo ciclo escolar, algunas instituciones abrirán sus puertas para regresar a clases de forma presencial, aunque también ofrecerán otras modalidades (a distancia o híbridas) para sus estudiantes. Independientemente de la forma, es importante no descuidar la salud mental, la cual ha sido afectada seriamente por la pandemia del COVID-19.
En el regreso a clases es o será necesario comprometerse con el cuidado del bienestar socioemocional, en lo que será un proceso de resignificación, recuperación y reconstrucción de los aprendizajes, mencionó la Dra. Cimenna Chao Rebolledo, coordinadora de la Especialidad en Educación Socioemocional de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México.
Durante las clases virtuales, qué funciona mejor: ¿tener la cámara apagada y sólo escuchar una voz, aunque transmita un mensaje articulado con palabras claras; o encender la cámara y ver imágenes, expresiones faciales y el lenguaje no verbal de las personas?
*La Universidad Iberoamericana tiene la capacidad para enfrentar cualquier escenario y lineamiento que tanto las autoridades federales como capitalinas establezcan para hacer frente al Covid-19. Invitamos a la comunidad y al público a mantenerse al tanto de las actualizaciones a través de nuestros canales oficiales.
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